“還不快點(diǎn)做作業(yè)，別忘了明天還要上學(xué)呢？”媽媽把聲音提高了八度催促著。每到周末，媽媽的這句“金玉良言”總在我耳邊打轉(zhuǎn)。盡管我有多么向往窗外的世界，有多么想和同齡朋友一起嬉戲、玩耍，但媽媽的“圣旨”我豈敢不從呢？
      好不容易平靜了心情，剛寫(xiě)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽就走過(guò)來(lái)高興地對(duì)我說(shuō)：“張婉寧小朋友，告訴你一個(gè)好消息，這個(gè)學(xué)期我們讓你去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，星期日下午，你愿意去嗎？”“我……愿意�！蔽夷芄钾�(fù)爸爸、媽媽的良苦用心嗎？不能，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
      記得有一天放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸、媽媽坐在客廳沙發(fā)上，笑容滿面。我還以為他們中了福利彩票呢？原來(lái)，媽媽從同事口中得知，有一個(gè)周末升中補(bǔ)習(xí)班，口碑甚好，每屆考上重點(diǎn)中學(xué)的人還挺多的。媽媽希望我能順利考上重點(diǎn)中學(xué)，想讓我也參加�？晌掖蛐睦锸且磺�萬(wàn)個(gè)不愿意�？蓩寢屜駮�(huì)“讀心術(shù)”似的，說(shuō)：“不參加怎么行，別的孩子都在拼命地學(xué)，我們不能輸在起跑線上�！币�(jiàn)我不語(yǔ)，媽媽頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉，我見(jiàn)勢(shì)不對(duì)，趕緊答應(yīng)。試想我一個(gè)乖乖女又怎會(huì)辜負(fù)媽媽“望女成鳳”的一番好意呢？
      事實(shí)擺在眼前：我的課外學(xué)習(xí)班越來(lái)越多了，玩的時(shí)間也隨之被取而代之了。唉！我何時(shí)才能回鄉(xiāng)下看望疼愛(ài)我的爺爺、奶奶呢？何時(shí)才能出去和同學(xué)“交流感情”呢？何時(shí)才能去敬老院看望王爺爺呢？難道我就這樣“與世隔絕”了嗎？
      假如有個(gè)“星期八”那該有多好。這樣所有的一切就都“迎刃而解”了。如果真的有那么一天，我不僅能緩解壓力，還能大開(kāi)“玩戒”呢。我總是天真地想著。             

                           指導(dǎo)老師  黃月霞