我想減肥

     老師為了讓學(xué)生不討厭考試，對考試作了生動的比喻：“平時考試是點心，天天吃不厭；單元考試是正餐，要定時定量吃；期末考試是滿漢全席，一次吃個夠�！�

     學(xué)生們聽了，齊聲說：“老師，我們想減肥！”

有啥區(qū)別

     上經(jīng)濟課，老師問學(xué)生：“債權(quán)人和債務(wù)人有什么區(qū)別？”

     一個學(xué)生回答：“債權(quán)人記憶力好，債務(wù)人記憶力差�！�

成績穩(wěn)定

     期末考試后，老師要為學(xué)生寫評語。成績好的學(xué)生評語當(dāng)然很容易寫，可對成績總是班里最后一名的那個學(xué)生，評語就讓老師頭疼了。想了半天，老師寫道：該同學(xué)學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。

不感興趣

     數(shù)學(xué)課上，老師提出一個問題：有人借出了5000 元，每月每元利息一分，兩年后，能收到多少利息？

     全班同學(xué)紛紛計算，只有銀行家的兒子端坐不動。

     老師問他：“你為什么不計算呢？”

     答曰：“對一分這樣低的利息，我不感興趣。”