“刻畫(huà)人物”，指用文字描寫(xiě)的手段來(lái)表現(xiàn)人物的形象、性格、興趣、愛(ài)好及思想品質(zhì)等。要使所有人物活靈活現(xiàn)、光彩照人，可以采用多種方法來(lái)表現(xiàn)。

    一、正面寫(xiě)。

    寫(xiě)人時(shí)通過(guò)刻畫(huà)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)及心理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)�！叭恕彪x不開(kāi)“事”�！叭恕敝挥性谧瞿臣�事時(shí)，才能具體體現(xiàn)他（她）的思想活動(dòng)和個(gè)性品質(zhì)。因此描寫(xiě)人物時(shí)要選擇最能體現(xiàn)文章中心的“特點(diǎn)”來(lái)寫(xiě)，使人物一“亮相” 就與眾不同。如《十六年的回憶》（六年制小語(yǔ)課文）中寫(xiě)李大釗“亂蓬蓬的頭發(fā)”、“平靜而慈祥的臉”……讀者就能從這簡(jiǎn)練的描寫(xiě)中體會(huì)他雖然歷經(jīng)敵人的嚴(yán)刑拷打，但仍然堅(jiān)定而沉著的崇高品質(zhì)。

    二、側(cè)面寫(xiě)。

    通過(guò)間接描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)所要寫(xiě)的人物。如要表現(xiàn)某學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可選擇他放棄喜歡看的電視節(jié)目、拒絕伙伴的游戲邀請(qǐng)、在報(bào)刊上見(jiàn)到他的習(xí)作等。

    三、照應(yīng)寫(xiě)。

    在一篇文章里為了突出人物的某方面的特點(diǎn)，有的內(nèi)容前面講過(guò)了后面還有必要交代一下，有的內(nèi)容雖然主要放在后面說(shuō)，但是有必要在前面提一下，這就是“照應(yīng)”寫(xiě)。它的好處是使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾相應(yīng)。也可以使所寫(xiě)的人物亮點(diǎn)集中，形象鮮明。

    四、對(duì)比寫(xiě)。

    要突出一個(gè)人物的某種變化，可以把他（她）的前后兩個(gè)階段進(jìn)行對(duì)比，也可以把他（她）與另外的人進(jìn)行對(duì)照…… 這樣在比較中突出特點(diǎn)，在對(duì)照中強(qiáng)化形象。

    五、襯托寫(xiě)。

    寫(xiě)人時(shí)，有時(shí)不用筆墨直接去描寫(xiě)主要的人物，而是通過(guò)其他的人與事的反映或景物的襯托來(lái)表現(xiàn)描寫(xiě)的對(duì)象，即烘云托月。如《飛奪瀘定橋》（小學(xué)課文）中，要突出紅軍戰(zhàn)士“奪橋”的英勇無(wú)畏就運(yùn)用了這種描寫(xiě)手法：瀘定橋離水面十多米高，橋面只有九根鐵鏈，橋下紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游的三峽里直瀉下來(lái)……橋?qū)Π兜臑o定城背靠著山，守城的兩個(gè)團(tuán)的敵人在城墻和山坡上早已筑好工事……通過(guò)環(huán)境的惡劣、敵人兵力的強(qiáng)大來(lái)襯托紅軍戰(zhàn)士攻下“天險(xiǎn) ——大渡河”所表現(xiàn)的機(jī)智勇敢和大無(wú)畏的革命精神，使一個(gè)英雄群體鮮活地展現(xiàn)在讀者面前。

    寫(xiě)作中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這些刻畫(huà)人物的方法，可以使描寫(xiě)對(duì)象栩栩如生，躍然紙上。