“學(xué)生減負(fù)”是已經(jīng)喊了多年的口號。這個“負(fù)”，不僅是指學(xué)生們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過大，也指他們肩膀上的課本越來越多，越來越重。

      連平縣元善中學(xué)的計算機(jī)老師劉東興一直有個夢想:讓孩子們拋棄傳統(tǒng)的書本，不用再背著沉重的書包上學(xué)�，F(xiàn)在，這個夢想已經(jīng)啟航：今年11 月8 日，劉東興成功申請了《電子云課本》發(fā)明和實用新型兩項國家專利。在市科技局的支持下，該課本的編程工作也即將啟動。

代替書包的“電子課本”

      電子課本是利用計算機(jī)技術(shù)將一定的文字、圖片、聲音、影像等信息，通過數(shù)碼方式記錄在以光、電、磁為介質(zhì)的設(shè)備中，借助于特定的設(shè)備來讀取、復(fù)制、傳輸。

      劉東興設(shè)計電子課本的想法由來已久。上世紀(jì)90 年代，他還在田源中學(xué)教書時，看到學(xué)生們的課桌上、桌子下堆滿了書本，書包也是鼓囊囊的，就萌生了這樣的念頭：“能不能把這些全拋掉，讓孩子們輕松上學(xué)？”

      當(dāng)時，計算機(jī)技術(shù)在連平縣還是個新鮮科目，但劉東興卻是該縣少有的該領(lǐng)域能手之一。他平時癡迷計算機(jī)技術(shù)，也喜歡用計算機(jī)搗鼓一些小程序。1994 年，由他設(shè)計的“汽車防撞系統(tǒng)”成功申請了國家專利，這讓他信心大增，對計算機(jī)更是癡迷。隨后，他又設(shè)計出“移動電話自動撥號防盜報警裝置”，并將該技術(shù)運用到實踐中，取得了很好的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

      但是，“電子課本”的想法雖時刻縈繞在他心頭，卻一直未能成熟。“以當(dāng)時的計算機(jī)水平，設(shè)計出電子課本，也很難推廣和普及�！眲�東興說，其中的難題，主要是因為電子課本因為龐大的數(shù)據(jù)處理，需要的硬件配置太高，“除了顯示屏，還需要電腦有雙核CPU、8G內(nèi)存�！�

“云計算”打開一扇窗

      破解這一難題的關(guān)鍵，在于 “云計算”的出現(xiàn)�！坝辛嗽朴嬎悖�電子課本就完全拋開硬件，在實用性上邁出了一大步�！眲�東興說。

      云計算，就是通過網(wǎng)絡(luò)將龐大的計算處理程序自動分拆成無數(shù)個較小的子程序，再交由多部服務(wù)器所組成的龐大系統(tǒng)進(jìn)行處理。它在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中已隨處可見，例如搜尋引擎、網(wǎng)絡(luò)信箱等，使用者只要輸入簡單指令即能得到大量信息。有了云計算，學(xué)生們就不需要通過電腦來進(jìn)行內(nèi)部數(shù)據(jù)處理，只需要一個簡易的桌面客戶端設(shè)備，就能實現(xiàn)電子課本教學(xué)。

      劉東興說，電子云課本利用云計算、云儲存、云服務(wù)，老師通過教師的客戶端控制學(xué)生的客戶端進(jìn)行課文內(nèi)容的傳授、課堂練習(xí)和作業(yè)的完成與提交，并能及時給予評價，“這樣一來，可以極大提高教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，也能避免學(xué)生在學(xué)習(xí)時偷看小說、玩游戲等�！�

      此外，電子課本強(qiáng)大的存儲能力，可以讓學(xué)生根據(jù)不同需要自主學(xué)習(xí)和循環(huán)使用，傳統(tǒng)課本一旦付印，無法與時俱進(jìn)地調(diào)整內(nèi)容，而電子教材卻可以隨時更新。

紙質(zhì)課本或被替換

      “電子云課本可直觀學(xué)習(xí)、操作簡單、存儲容量大，信息更新速度快，必將給出版等行業(yè)帶來重大影響�！眲�東興說，目前，我國2.5 億左右的中小學(xué)生基本上以使用紙質(zhì)課本為主，如果將其改為現(xiàn)代電子課本，將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，“有人曾算了一筆賬：政府在九年義務(wù)教育中，給一個學(xué)生的書本補(bǔ)貼約1600元，而現(xiàn)在電子課本所需的價格在800元以下。”

      更重要的是，電子課本的出現(xiàn)，或會掀起教育行業(yè)的一大變革：不超過500 克的體重和不超過 1 厘米厚度的電子課本，讓孩子們不用再背負(fù)著沉重的書包上學(xué)，因為所有的教學(xué)內(nèi)容都已經(jīng)裝到電子課本中。劉東興認(rèn)為，未來電子課本的外形將與現(xiàn)在的紙質(zhì)課本相差無二，加上“雙面顯示，多屏重疊閱讀”的技術(shù)，紙質(zhì)課本將逐漸退出歷史舞臺。

      據(jù)了解，目前，在市科技局的大力支持下，劉東興已開始準(zhǔn)備 “電子云課本”的編程工作。

本報記者 蔣安春