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讓作文語言“靚”起來

      要想讓作文語言“靚”起來,我們不妨從以下幾個方面運(yùn)用一些寫作技巧進(jìn)行嘗試:

      一、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法

      修辭是指依據(jù)題旨情境,運(yùn)用各種語文材料,各種表現(xiàn)手法,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)作者所要表達(dá)的內(nèi)容。它的運(yùn)用不但使文章語言生動活潑,而且能調(diào)節(jié)音節(jié),增強(qiáng)語言的音樂美,增強(qiáng)語言的說服力和感染力,提高語言的表達(dá)效果。

      例如:“春天的腳步近了”一句,意思是說“春天快要到了”。但是作者使用了擬人的手法,把春天當(dāng)作美麗的小姑娘,邁著輕盈的步伐向我們走來,這樣一說比“春天快要到了”更能表現(xiàn)出春天的可愛和多情。

      再如:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的”一句,作者運(yùn)用比喻的手法,寫出了遠(yuǎn)處山峰的起伏連綿、高低不平而又具有動態(tài)的特征,語言生動形象,富有表現(xiàn)力。

      當(dāng)然,修辭手法的運(yùn)用要以語言環(huán)境的需要為原則。寫作中的修辭手法還有很多,像對偶、夸張、反問、設(shè)問等等,如果能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,一定能使作文的語言活起來。

      二、準(zhǔn)確地運(yùn)用一連串的動詞或形容詞

      魯迅先生在《從百草園到三味書屋》中描寫雪地捕鳥是這樣寫的:“掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩子底下的時(shí)候,將繩子一拉,便罩住了。”其中運(yùn)用了這樣一系列動詞:掃開、露出、支起、撒、系、牽、看、拉、罩,細(xì)致地描寫了雪地捕鳥時(shí)的各種不同的動作,準(zhǔn)確生動而有層次地描繪出了捕鳥的全過程,寫出了兒童捕鳥時(shí)的驚喜和興奮。

      三、適當(dāng)?shù)厥褂茂B詞

      使用疊詞,不僅能使描繪說明更加準(zhǔn)確,而且能使語言具有節(jié)奏感,從而讓語言富有音樂美。如朱自清的《春》中的“微微”、“漸漸”、“軟綿綿”、“輕悄悄”、“稀稀疏疏”,冰心的《小橘燈》中的“仄仄”、“輕輕”、“微微”、“慢慢”、“漸漸”等等,都是極好的例子。

      四、注意句式的變化和多樣化

      如《大豆搖鈴曲》中“車?yán)习鍍悍(wěn)穩(wěn)地、悠悠地站在車上,由它顛,由它晃,鞭子在空中一顫顫,猛地又抖出一個漂亮的弧形”,按著長句-短句-長句的格式,表現(xiàn)出北大荒人民在大豐收時(shí)的喜悅,行文上有了節(jié)奏感。

      在作文中還可以使用一系列的同義詞、近義詞或反義詞,使得語言富有變化;注意詞語感情色彩的變化,使得作文語言的感情明確。






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