體育教學要創(chuàng)新
新聞背景:“又是跑步,又是做操,上體育課能不能換換‘口味’啊?”近日,記者在市區(qū)某中學采訪時,一名學生反映,該校體育活動有些枯燥,缺乏趣味性,希望多點玩法。隨著“保證中小學生每天一小時校園體育活動”被正式寫入今年的政府工作報告,上升到國家意志,中小學生體育活動再次引起人們的關(guān)注。除了時間,鍛煉的質(zhì)量更是人們關(guān)心的話題。近日,記者走訪我市多所中小學了解校園體育活動開展情況,發(fā)現(xiàn)多數(shù)學;灸鼙U蠈W生“每天一小時鍛煉”,但體育活動缺乏趣味性,孩子們參與熱情不高。學生呼吁學校體育活動多些花樣,而家長則建議將一些老游戲帶回體育課中(詳見本報4 月12 日報道)。
網(wǎng)友評論:
mignonyiyi:確實我讀書的時候最討厭就是體育課咯。
方正:讓中小學生每天鍛煉一小時,難道就是跑步嗎?應(yīng)該創(chuàng)新體育課教學方法,體育課是“每天鍛煉一小時”的一塊重點內(nèi)容,堅決不讓體育課走過場,精心設(shè)計每一個教學環(huán)節(jié),積極嘗試新的教學方法,認真上好每一節(jié),努力讓學生在體育課中享受快樂、強健身體。
羅軍 整理
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