書記寄語高考備考師生 考出好成績?yōu)楹釉礌幑?/h3>
本報(bào)訊(記者 謝素德)距離 2011 年高考還有42 天時(shí)間,昨日,市委書記陳建華率隊(duì)到河源中學(xué)為高考備考鼓勁,同時(shí)也寄語全市高三畢業(yè)班的師生在2011 年高考考出好成績,為河源爭光。
這是陳建華繼2008 年、2009 年、2010 年之后,連續(xù)第4 年于高考前夕到該校為畢業(yè)班師生加油鼓勁。據(jù)介紹,河源中學(xué)2011 屆高三應(yīng)屆生1431 人,目前,該校高考備考已經(jīng)進(jìn)入緊張的沖刺階段。該校將今年高考的目標(biāo)定為 “121 工程”,即1 人以上入圍清華或北大線,200 人以上入圍重點(diǎn)線,1000人以上入圍本科線。
在與高三師生的座談會(huì)上,陳建華說,市委、市政府把教育當(dāng)成基礎(chǔ)工程來抓,當(dāng)成重大的民生事業(yè)來抓,近幾年教育硬件設(shè)施逐步完善,師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,全市教育實(shí)力明顯提升。陳建華認(rèn)為,讀書不僅是個(gè)人、家庭的希望,還是一個(gè)村、一個(gè)地區(qū)的希望,也是民族、國家的希望,他勉勵(lì)河源中學(xué)的學(xué)生發(fā)奮讀書,“為中華之崛起而讀書,為河源之崛起而讀書”,“只要教育上去了,人才就能遍布祖國大地,遍布世界各地!
陳建華說,我們的老師們特別是畢業(yè)班的老師為了下一代、為了河源崛起、為了國家的希望,傾注心血,拼搏在第一線,“他們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程!睂(duì)于高考備考,陳建華說,備考過程其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)積累的過程,學(xué)習(xí)積累的這本書很厚,但到了高考最后階段,這本書就要變得很薄,“每一個(gè)單元,每一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容要像過電影一樣過幾遍,記住的就把它剪掉,到了只剩一張白紙的時(shí)候你就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜贾攸c(diǎn),甚至是高考狀元!标惤ㄈA寄語廣大學(xué)生要以優(yōu)異的高考成績來報(bào)答老師們,以更加優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)老師們的夢想——希望自己的學(xué)生成才,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),成為為人民奉獻(xiàn)和服務(wù)的人才。
本報(bào)訊(記者 謝素德)距離 2011 年高考還有42 天時(shí)間,昨日,市委書記陳建華率隊(duì)到河源中學(xué)為高考備考鼓勁,同時(shí)也寄語全市高三畢業(yè)班的師生在2011 年高考考出好成績,為河源爭光。
這是陳建華繼2008 年、2009 年、2010 年之后,連續(xù)第4 年于高考前夕到該校為畢業(yè)班師生加油鼓勁。據(jù)介紹,河源中學(xué)2011 屆高三應(yīng)屆生1431 人,目前,該校高考備考已經(jīng)進(jìn)入緊張的沖刺階段。該校將今年高考的目標(biāo)定為 “121 工程”,即1 人以上入圍清華或北大線,200 人以上入圍重點(diǎn)線,1000人以上入圍本科線。
在與高三師生的座談會(huì)上,陳建華說,市委、市政府把教育當(dāng)成基礎(chǔ)工程來抓,當(dāng)成重大的民生事業(yè)來抓,近幾年教育硬件設(shè)施逐步完善,師資隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,全市教育實(shí)力明顯提升。陳建華認(rèn)為,讀書不僅是個(gè)人、家庭的希望,還是一個(gè)村、一個(gè)地區(qū)的希望,也是民族、國家的希望,他勉勵(lì)河源中學(xué)的學(xué)生發(fā)奮讀書,“為中華之崛起而讀書,為河源之崛起而讀書”,“只要教育上去了,人才就能遍布祖國大地,遍布世界各地!
陳建華說,我們的老師們特別是畢業(yè)班的老師為了下一代、為了河源崛起、為了國家的希望,傾注心血,拼搏在第一線,“他們就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮學(xué)生的前程!睂(duì)于高考備考,陳建華說,備考過程其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)積累的過程,學(xué)習(xí)積累的這本書很厚,但到了高考最后階段,這本書就要變得很薄,“每一個(gè)單元,每一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容要像過電影一樣過幾遍,記住的就把它剪掉,到了只剩一張白紙的時(shí)候你就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乜贾攸c(diǎn),甚至是高考狀元!标惤ㄈA寄語廣大學(xué)生要以優(yōu)異的高考成績來報(bào)答老師們,以更加優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)老師們的夢想——希望自己的學(xué)生成才,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),成為為人民奉獻(xiàn)和服務(wù)的人才。
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