每當我看到收集冊里的一朵小紅花時，都感到一種奇妙的快樂。它使我想起幼兒園的一個好朋友。

      那是我大約七歲。有一天，一個同學說：“明天上完學就放假了，我要去廣州讀一年級�！贝蠹叶己荏@訝，我聽后如同“晴天霹靂”。因為說這話的人是我最要好的朋友，他和我是鄰居，我們認識兩年了。第二天，大家都送了他禮物，留作紀念。于是我走過去說：“我們是好朋友，我想送你禮物，你要什么？” 他笑了笑說：“我喜歡你那支藍色的鉛筆�！蔽倚南耄耗且彩俏蚁矚g的筆，我才不想給他。下午快放學時，我發(fā)現(xiàn)一個同學把他平時碰也不讓我們碰的玩具送給了那個同學，我心里很不是滋味。這時我后悔萬分，說了什么都可以，卻沒給他。一出園門，我就飛快地向家里奔去拿筆。等我千辛萬苦跑回來時，那個同學已經(jīng)走了。

      我只有回家，把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“雖然同學沒說你，但你答應(yīng)了就該做到。明天你再去幼兒園看看�！�

      第二天一大早我就到了幼兒園，可到了中午也沒等到他。我垂頭喪氣準備回去，可抬頭一看發(fā)現(xiàn)我的那個好朋友向我跑來。我一看見他，喜出望外，立刻向他跑去。我說：“這是你的禮物，給你。”說罷，我把藍色的筆給他。他收下了筆，對我說：“我昨天看到你沒給我筆，不太開心，認為你不守信用。今天你把筆給我，我很開心。我手中只有一朵紅花，給你留個紀念吧！”他把紅花給了我后坐上父母的車去廣州了。我把花保留下來，放入了收集冊。

      這件事雖然發(fā)生在幾年前，但我還記憶猶新。一朵紅花對你們來說或許沒價值，但卻是我們友誼的象征，也是我守信的一種紀念。它教育了我誠信是最珍貴的，沒有什么東西比它更珍貴。

      指導老師：張月英

      簡評：抒情貴在真實，表達自己的真情實感。小作者的這篇文章來源于自己生活中的一件事情，寫得很真實。在文章中，小作者詳細寫了這朵小紅花的來歷，寫出了一個感人的故事。正因為這朵小紅花的背后有一個感人的故事，才賦予了小紅花不平凡的意義：友誼的象征、守信的紀念。是的，生活中有很多令你感動的東西，你只要把其中的一件真實、具體地寫下來，一樣會使你的文章感人的。