孔子曰：言之無文，行而不遠，其中“文” 即指“文采”，這句話強調的就是“文采”之于文章內容的重要性。對于優(yōu)秀的作文來說，它首先應該講究語言的藝術，憑借“文采”去創(chuàng)造文章“亮點”。

      那么，如何才能做到“有文采”呢？

      一、整句成段

      整句是相對于散句而言的，指結構相同、字數大致相等的一組句子。具體表現為使用了排比、對偶、反復、頂真、回環(huán)等修辭格的句子。其優(yōu)點是具有音韻的和諧美，節(jié)奏形式上的整齊美，同時也使內容更豐富，意蘊更深刻。運用這種形式應注意不要刻意追求形式，而重在內容的深刻含蓄。例如：

      ①你會因喜愛北國的皚皚白雪而對南國的椰林海風不屑一顧嗎？你會因沉迷于江南的小橋流水、青瓦白墻而否定西北“大漠孤煙直、長河落日圓”的美嗎？你會因鐘情流行音樂而厭煩“沉悶乏味”的古典音樂嗎？

      本段使用排比修辭給讀者造成強烈的視覺印象，不僅如此，還綜合運用了設問與對比，因而更加深了文段的意蘊。

      ②怎么能不喜歡出發(fā)呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾；見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情。

      以設問開頭總領全文，接著以排比、頂真修辭回答“喜歡出發(fā)”的原因，語勢通暢，層層推進，從而為結句“我有不老的心情”做了有力的鋪墊。

      在考場作文中，若能集中筆墨，運用整句形式寫一個開頭或結尾，定能點亮全篇的“文采”。

      二、鑲嵌名句

      恰當地引用名言警句，能豐富文章的語言，增強文章的表達效果，使文章大大增色。例如：

      ①我會選擇放棄，尋一個更適合的目標，既然找不到“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”，何不尋一方“明月松間照，清泉石上流”的凈土？既然無法欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀疏星共飲？

      ②我喜歡婉約中透出英氣的李清照，雖然“人比黃花瘦”，也高歌“不肯過江東”的項羽；我喜歡有超世之才又臨驚泰然的蘇軾，雖渴望“雄姿英發(fā)”的偉業(yè)，但更滲透了“淡妝濃抹”的自然和諧；我喜歡嫉惡如仇而又心懷柔腸的魯迅，雖“橫眉冷對千夫指”，但也有“俯首甘為孺子�！钡纳钋椤�

      ③選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。人生一路，處處關情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關愛；“海內存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”是戀情的思念。每一個生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動與回味。