3年內(nèi)我市將培養(yǎng)出1000名具有大專學歷的村干部
村官在課堂上填寫調(diào)查問卷。
近日參加完村干部大專學歷教育班第二次集中授課回來后,在村干部大專學歷教育班的學員 QQ交流群上,鐘百森由衷地感慨道:“快40 歲了才讀書,老臉都不知道往哪擱,現(xiàn)在才悟到‘少壯不努力,老大徒傷悲’。”
為提高全市村、社區(qū)“兩委” 干部的綜合素質(zhì)和工作能力,我市創(chuàng)新“政!鞭k學模式,依托河源職業(yè)技術(shù)學院的教學資源開設村干部大專學歷教育班。通過全國成人高考,去年鐘百森和其他 355 名來自我市五縣一區(qū)的農(nóng)村基層干部被河源職業(yè)技術(shù)學院?乒ど绦姓芾韺I(yè)(村鎮(zhèn)管理方向)錄取,一圓大學夢。近日記者走近這群村干部,了解他們的學習情況。
356名村官進大學
今年43 歲的揭伙生是源城區(qū)埔前鎮(zhèn)羅塘村的支部書記,初中畢業(yè)后就一直在羅塘村任村干部。隨著農(nóng)村形勢的發(fā)展,本身的知識水平與現(xiàn)實要求存在差距,雖然報讀了高中教育培訓班,他仍渴求更多的知識彌補“短板”。1999年,源城區(qū)曾舉行了一次大專學歷教育班。他很想報名,但是囊中羞澀,他只有“忍痛”放棄。去年聽到市里組織開班時,他立刻報名參加成人高考,終于成為了一名大學生。
據(jù)悉,“村干部大專學歷教育班”培養(yǎng)的對象主要是45 周歲以下,第一學歷為中;蚋咧校未、社區(qū)職務滿1 年,綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的村、社區(qū)“兩委”干部。去年全市共有498名基層干部通過全國成人高考報考,有356名通過考試,被河源職業(yè)技術(shù)學院?乒ど绦姓芾韺I(yè)(村鎮(zhèn)管理方向)錄取。從學員結(jié)構(gòu)來看,黨員有308 名,占 86.5%,村黨支部書記、村委會主任有158 人,占44.4%,35 歲以下的有 101 人,占28.4%。為鼓勵支持村、社區(qū)“兩委”干部參加學歷教育,每位學員三年7550 元的學費由市財政補助2400元,占總學費的31.8%,縣財政補助4700元,占62.2%,學員個人只需承擔第一、二年總共500 元只占6%的書費、報名費。
向女兒請教功課
來之前,揭伙生擔心在課堂上坐不住,畢竟多年沒進學校了。但一堂課下來,他居然感覺時間過得很快。揭伙生告訴記者,課堂上,村官們都在認真聽講,沒有隨意走動或曠課現(xiàn)象。在午休時間,他與其他村官都放棄了休息,討論上課內(nèi)容,交換課堂筆記,交流日常村里的管理經(jīng)驗。
“每次我們集中上課后,都要寫命題作文!苯一锷缓靡馑嫉匦πφf,作文要求結(jié)合本村實際情況,寫自己的心得體會。很久不做學生,哪里寫過如此長的文章,揭伙生只能回頭向在埔前二中念初三的女兒請教“功課”,讓她幫忙輔導自己。
河職院繼續(xù)教育學院院長戴春平介紹,“村干部大專學歷教育班”的教學模式是采取面授輔導和自主學習相結(jié)合的方式開展,實行學分制,達不到學分不予畢業(yè)。而在師資力量上,由河職院、黨校、華南農(nóng)業(yè)大學和仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學院的老師以及市里相關(guān)領(lǐng)導組成。在課程設置上,學校圍繞鎮(zhèn)村管理這個方向,有針對性地設置了具有社會主義新農(nóng)村工作特色的課程,如村支書的管理技巧、社會主義新農(nóng)村建設理論和實踐、村“兩委”的制度建設、農(nóng)村矛盾糾紛的處理等課,課程貼近農(nóng)村、貼近學員!皬默F(xiàn)在上課的情況來看,學員的學習熱情都很高,作業(yè)也可以看出是通過思考后完成的!
課堂上的收獲很大
“課堂收獲還是挺大的,像剛學習的黨史,作為一個基層黨員,以前根本就不了解這些內(nèi)容!睂τ谖磥淼钠谂,揭伙生最想學習的還是村級管理和維穩(wěn)調(diào)解的課程。目前,揭伙生兼任該村綜治信訪維穩(wěn)工作站站長!氨热缭趺刺幚肀徽鞯卮迕衩芗m紛,土地權(quán)屬問題相應的法律法規(guī)是什么,我都有些模糊。”他希望,通過提高自己的綜合素質(zhì),更好地為村里服務。
據(jù)統(tǒng)計,我市共有1251 個村,農(nóng)村“兩委”委員有6808 人,其中村黨組書記1248 名,村委會主任 699 人。村級后備干部1325 人,其中大專以上學歷的僅有479 人。市委組織部部長白濤指出,農(nóng)村工作紛繁復雜,基層工作的內(nèi)容、手段和方法日新月異,給農(nóng)村工作提出了更高的要求。今年我市計劃再錄取500 名村干部,確保在3 年時間內(nèi),我市培養(yǎng)出1000 名具有大專學歷的村干部,實現(xiàn)“一村一名大學生”目標,全面提升村干部的綜合素質(zhì)和為民服務能力。
本報記者 劉曦 文/圖
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