對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)而言，開展黨的群眾路線教育實踐活動有什么意義，要達到什么目標？日前，東源縣委書記葉少軍接受記者專訪時表示，作為與群眾聯(lián)系最直接最緊密的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展教育實踐活動最終的落腳點是解決經(jīng)濟問題，在改革發(fā)展的關鍵節(jié)點時期，東源縣要通過活動夯實經(jīng)濟基礎，推動當?shù)亟?jīng)濟社會全面發(fā)展。

     葉少軍認為，這次教育實踐活動的效果看兩個方面：群眾問題有沒有解決，干部作風有沒有轉變，而對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，經(jīng)濟有沒有發(fā)展才是至關重要的。解決群眾問題不是簡單地解決個別人的問題，干部作風轉變也不是為了朝九晚五按時上下班。把關系群眾利益的問題擺在首位，把干部工作落到實處，讓經(jīng)濟發(fā)展提升人民生活水平才能真正體現(xiàn)教育活動的意義。東源要朝實現(xiàn)“五大名縣”、“廣東綠谷”先鋒、與全國同步建成小康社會等目標邁進，必須深入開展教育實踐活動，最大程度凝聚全縣上下力量，進一步培養(yǎng)起干部真抓實干的作風，使干群更加團結，匯聚起加快東源經(jīng)濟社會發(fā)展的強大合力。

     就如何在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層開展好教育實踐活動，葉少軍表示，除做好“規(guī)定動作”外，還要創(chuàng)新開展“自選動作”，以“自選動作出精品”的目標謀劃部署教育實踐活動的新形式。東源縣開展教育活動的平臺和載體是“民情懇談會”，因此“自選動作”的重點也將放在懇談會的拓展深化上。過去幾年，東源縣“民情懇談會”取得顯著成效，不僅使上訪群眾數(shù)量大幅減少，更成為廣東三大向中央推薦的基層建設案例之一。這個活動實現(xiàn)了問計于民與執(zhí)政為民相統(tǒng)一，極大地密切了干群關系。

     據(jù)介紹，教育實踐活動期間，全縣“民情懇談會”除按原規(guī)定每季度開展一次外，將每個月再開展一次懇談實踐活動，以 “一月一專題”的方式拓展深化該活動。葉少軍表示，作為東源群眾工作的最大亮點，“民情懇談會”要增加頻度、增加特色、增加參與部門，形成固定、可行、有效的長效機制。

     解決聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，是全市開展教育實踐活動的重要任務之一。葉少軍表示，東源縣將以開展“民情懇談會”、“群眾事務黨員代辦制”、黨建示范點創(chuàng)建活動以及繼續(xù)搞好 “干部作風轉變年”等為抓手，進一步健全完善服務群眾制度，打造為民服務平臺，通過換屆選優(yōu)、黨務工作培訓、提高“兩新”組織黨組織覆蓋率，落實“三會一課”、公開承諾、民主評議等黨員教育管理制度，著力解決基層黨組織隊伍不夠過硬、組織體系不夠健全、聯(lián)系群眾不夠緊密、黨員作用不夠突出、服務保障不夠有力等突出問題，真正打通聯(lián)系服務群眾的“最后一公里”。

     本報記者 黃冉