幼兒園體驗(yàn)課增強(qiáng)孩子想象力
“我們可以不要涂那么多種顏色,看著會很丑的!毙∶鄯涞膵寢屳p輕跟兒子商量。小蜜蜂扭過頭,一本正經(jīng)地告訴媽媽:“我就喜歡五顏六色。”爾后,低下頭繼續(xù)挑著不同顏色的蠟筆,給紙上的鈴鼓涂顏色。
“它好可憐哦,都沒有房子住,下雨了好冷的!泵鄯渥隽藗(gè)哆嗦的表情,在鈴鼓旁邊畫了所小房子。小家伙思索了下,在右下側(cè)又畫了一對“天使的翅膀”,再在下面寫了個(gè)“爪”,旁邊的人都“云山霧罩”了……這小家伙在畫什么呢?
終于,一幅畫完成了,小蜜蜂用完了蠟筆的每一種顏色,起初很雜亂的色彩搭配一下子鮮活起來,“大伙伴們”都震驚了!跋惹翱粗伾敲措s,確實(shí)不好看,等他畫完,咦,好像孩子的畫就該是這樣子!”
周圍的小寶貝們有的給鈴鼓 “長上”了手和腳,有的給它穿上花衣服……這是萬隆一品國際幼兒園的體驗(yàn)課,今年照常是開設(shè)英語課和音樂課,因?yàn)檫@兩個(gè)課程“氣氛會比較活躍,孩子們?nèi)菀渍{(diào)動起來! Lucy老師的英語課教孩子們幾種動物的英文說法,繪聲繪形,加上道具的輔助,孩子們都很有興致,大叫著 “Let me try”。而Laura老師的音樂課則教了孩子們鈴鼓的結(jié)構(gòu)和玩法,給鈴鼓涂顏色,是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。而在上體驗(yàn)課的過程中,孩子們經(jīng)常展現(xiàn)出驚人的想象力,也讓老師們大呼驚艷。
據(jù)了解,從2012 年開始,萬隆一品國際幼兒園每個(gè)學(xué)期都會開設(shè)兩節(jié)體驗(yàn)課程,邀請有意向送孩子入園的家長帶寶貝們參加。黃園長表示:“這樣家長們就可以對幼兒園的課程和氛圍有個(gè)了解,也可以幫助孩子們消除對幼兒園的陌生感,緩解他們的困惑。同時(shí)也有助于孩子們對幼兒園建立起一個(gè)正面的認(rèn)識!
本報(bào)記者 岳超群 通訊員 黃曉瓊
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