■江曉如

不得不承認(rèn)，我是一個(gè)無聊又無 趣的人。我長相普通，不聰明，各方面 都很拙。我的嘴很拙，唱歌跑調(diào)，說話 不好聽，笑容不甜美，一大群人一起， 別人侃侃而談，我更多時(shí)候只是一個(gè) 聆聽者。我的手很拙，寫文不美，煮菜 不好吃，連自己都嫌棄。我的腦子很 拙，反應(yīng)比別人慢半拍，對(duì)新鮮事物特 遲鈍，方向感特差，去到一個(gè)新的地 方，連東西南北都找不到，感覺哪都長 得差不多。我的膽子更拙，恐高，還怕 死，人多說話會(huì)臉紅心跳加速。上公 開課會(huì)很緊張，不敢一個(gè)人出遠(yuǎn)門，不 敢走夜路……但我和每個(gè)人有一樣多 的靈魂，一樣充實(shí)的心。

生活瑣碎之余，無趣又無聊的我， 沒啥興趣愛好，朋友也不多，只好涂涂 鴉打發(fā)時(shí)間。我不勉強(qiáng)自己要寫多少 數(shù)字，要寫多好，要寫多少篇，我僅是 把自己的所思所想和經(jīng)歷過的記錄下 來而已，是有傾訴欲望的時(shí)候才涂鴉 的。如果是自己不擅長的文體，我也 不會(huì)去為難自己。

涂鴉完短短一篇后，我會(huì)放在自 己的公眾號(hào)或者朋友圈，偶爾也會(huì)在 當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙發(fā)表“豆腐塊”。身邊的親 朋好友會(huì)調(diào)侃我是未來的“作家”。我 真的是誠惶誠恐，戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗的。作家， 哪怕是加了“未來”兩個(gè)字，我都覺得 太遙遠(yuǎn)了，差了十萬八千里。連草根 寫作者都算不上，充其量我也只是一 個(gè)涂鴉者。

說到寫作技巧，說實(shí)話，我?guī)缀鯖] 研究，我是想到哪里涂鴉到哪里，隨心 所欲，天馬行空。如果是要自己很痛 苦才能涂鴉，我是抗拒的。比如在 2017 年時(shí)，我陰差陽錯(cuò)進(jìn)了紫金的詩 詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)。其實(shí)，我不是要進(jìn)這個(gè) 協(xié)會(huì)，是想進(jìn)文學(xué)協(xié)會(huì)的，我根本不會(huì) 詩詞楹聯(lián)。好吧，既然陰差陽錯(cuò)進(jìn)來 了，就好好學(xué)習(xí)吧。于是，好一些詩詞 楹聯(lián)寫得很好的前輩教我寫，他們苦 口婆心，盡心盡力地想把我教會(huì)，發(fā)了 無數(shù)的詩詞楹聯(lián)知識(shí)給我，可我就是 那個(gè)爛泥扶不上墻的人。

是我不感興趣，還是我笨拙，我總 覺得寫詩詞楹聯(lián)要講究格律平仄，講 究字?jǐn)?shù)音律好痛苦��！我涂鴉本來就 是隨心所欲，自由自在的，要是有那么 多的條條框框限制，我真的不喜歡。 做自己不喜歡的事情，太痛苦了。很 快，我就把自己放棄了，盡管他們還在 頑強(qiáng)挽救我這個(gè)“后進(jìn)生”，但我是個(gè) 紈绔分子，是一頭犟牛。不喜歡就是 不喜歡，與其痛苦勉強(qiáng)自己，不如放 棄。也許過很長時(shí)間后，愛上了，我才 會(huì)去觸碰。

所以，我不敢說自己是在寫作，只 能說是涂鴉。一個(gè)寫作者，哪能如此 任性的？哪能知識(shí)那么狹窄的？比如 說教育論文，出來那么多年了，不怕你 笑話，我?guī)缀鯖]寫。僅有兩篇發(fā)表在 《師道》上的也只是教育隨筆，不是正 兒八經(jīng)的教育論文。為何我不愿意寫 論文，跟上面說的一樣，有條條框框的 限制，太痛苦了！我也知道要多寫論 文，對(duì)自己很有好處，但坐在那里絞盡 腦汁，夜不能寐，腰酸背痛的過程太虐 心了。我涂鴉，是因?yàn)槲矣型盔f的沖 動(dòng)，我喜歡這樣的碎碎念，不用在乎好 不好，不一定就要獲獎(jiǎng)，就要發(fā)表。純 粹是為了打發(fā)時(shí)間，是我的精神食糧， 更多時(shí)候是為了分享生活中的喜怒哀 懼愛惡欲。我是一個(gè)健忘的人，我想 把走過的路，用文字記錄下來，以后回 憶起來有憑有據(jù)。

“生活的理想，是為了理想的生 活。”行走在這個(gè)世界上，我們都在 追求自己的理想，我的理想是過上自 己理想的生活，活成自己喜歡的模 樣。目前為止，生活要么是雞飛狗 跳，要么是一潭死水，但還是很感 恩，要繼續(xù)前行。豐子愷說：“不亂 于心，不困于情，不畏將來，不念過 往，如此，安好。”

無論是涂鴉，還是我本人，都很 拙，但我是一條小魚，在自己的小小池 塘里，不畏將來，不念過往，認(rèn)真生活。